尊敬的各位评委老师，亲爱的同学们，大家好！
我是高一•29班的XXX。今天，我演讲的题目是：《文明，展现心灵之美》。
萧伯纳是英国著名作家。有一次在莫斯科访问时，他遇到一个小姑娘。萧伯纳非常喜欢这个孩子，同她玩了好久。
临别时，萧伯纳对小姑娘说：“别忘了回去告诉你妈妈，就说今天同你玩的是世界有名的大作家萧伯纳。”他暗想：当小姑娘知道跟自己玩的是一位世界大文豪时，一定会惊喜万分。
可是，出乎意料的是，小姑娘竟学着萧伯纳的口吻说道："请你回去后告诉你妈妈，就说今天同你玩的是苏联小姑娘娜塔纱。”
萧伯纳听了，不觉为之一震。他马上意识到刚才太自夸了。
事后，萧伯纳深有感触地说：“一个人无论取得多大成就，都不能自夸。对任何人，都应该平等相待，永远谦虚。”
有如此文化修养、如此身份地位的萧伯纳先生都会在不经意中因自己的“骄傲”而“不文明”了一回，更何况知识浅陋、修养正待提高的青春年少的我们！
文明，是一个可爱的字眼，它预示了人类的发展和社会的进步，展示了一个民族生活的高度。就个体而言，文明具体体现为一个人的组织性纪律性，体现为一个人待人接物的水平，体现为一个人的个性品质，体现为一个人的心灵之美。
一句文明的语言，一缕温暖的春风；一个文明的动作，一阵凉爽的夏雨；一表文明的仪态，一片高远的秋空：文明在心中孕育，和谐在世界充盈。
但是，我们身边，却有许多不和谐的东西，有许多不文明的地方，甚至有一些是我们司空见惯、视同“合理”的地方。
看看你的脚下，有几片纸屑是你的“杰作”？走进卫生间，那倒下的门框，哪一个是你朋友的“功劳”？徜徉在绿色的草坪上，那黄黄的一摊，是否是你邻桌的“成就”？漫步在幽静的校园小径，那不雅的一景中，是否已定格住你同学的身影？
这么多不文明的现象充斥在我们美丽的校园里。我不禁要问：我们学到的是知识？是文化？还是不文明的习气？有着百年历史的济宁一中，这面文明的大旗，现在传承到了我们手中。我们究竟要给她留下什么？是增色？还是抹黑？是让她傲然挺立？还是摇摇欲坠？
我们再也不想看到课桌墙面上刺目的字迹，我们再也不想看到街道上那无序的拥挤，我们再也不想看到天安门广场上的60万块口香糖胶，我们再也不想看到外国人用汉字写的“请注意文明”。
一个文明的社会，才能拥有无穷的力量；一个文明的民族，才能挺起巍峨的脊梁；一个文明的国度，才能傲立于整个世界！
同时，文明也是一个人的身份证。一个人能否成功，其决定性因素在于他是否文明。
因此，我们理应做到：谦虚礼让，文明用语。轻轻地对待身旁的公物；细细地打扫脚边的垃圾；悄悄的改正自己的陋习；慢慢地镌刻文明的印记。
文明，从远古而来，走向多彩的明天；她熏陶着你我，荡涤着我们的心灵。
文明，展现的是你的，我的，我们一中学子的，心灵之美！
我的演讲完了。谢谢大家！！